다중지능검사, 다중지능 영역
다중지능
(Multiple intelligence)
전통적인 지능검사(IQ):
논리력과 추리력 영역과
언어적 영역의 구성으로
고정되어 있어서 인간 지능
서열화에 따른 부작용을
초래하는 부분이 있었습니다.
다중 지능검사의 영역:
언어, 논리수학, 공간,
신체운동, 음악, 자연,
자기성찰, 인간친화 등의
다면적 측정으로 다양성과
역동성, 환경성, 지능의
독립성과 동등성, 개인의
특성에 맞는 다양한 지적 능력을
알 수 있는 검사입니다.
다중 지능
(Multiple intelligence)의 특징
▪️지능은 모두
동일한 중요성을 지닌다.
▪️8가지 지능은 모두
동일하게 독립적이거나 함께 작용한다.
▪️개인마다
독특한 프로파일 보임.
▪️환경과 경험에 의해
발달 가능.
▪️인간은 누구나
8가지 지능을 가지고 있다.
▪️모든 사람은 각각의 지능을
적절한 어떤 수준까지 계발시킬 수 있다.
▪️강점을 강화,
약점을 강점으로 극복 가능함.
다중 지능의 검사 영역
▪️나의 감정 지능 수준
▪️나의 음악지능 수준
▪️나의 신체운동지능 수준
▪️나의 논리수학지능 수준
▪️나의 공간지능 수준
▪️나의 언어지능 수준
▪️나의 인간친화지능 수준
▪️나의 자기 성찰지능 수준
▪️나의 자연친화지능 수준
다중지능 영역별 대표 인물
▪️ 음악지능
: 조수미, 모차르트, 정명훈
▪️신체 운동지능
: 박찬호, 타이거 우즈, 김연아
▪️논리수학지능
: 빌 게이츠, 아인 슈타인
▪️ 공간지능
: 레오나르도다빈치, 에디슨
▪️언어지능
: 유재석, 셰익스피어
▪️인간친화지능
: 세종대왕, 테레사 수녀
▪️자기성찰지능
: 간디, 괴테
▪️자연친화지능
: 다윈, 파브르,
다중지능을 통하여
알 수 있는 것
▪️일상생활에서 직면하는
문제 해결 능력
▪️해결해야 할 문제를
발견하는 능력
▪️문화 속에서 가치 있다고
인정되는 것을 만드는 능력
▪️직업적으로
연결할 수 있는 능력
(Multiple intelligence)
전통적인 지능검사(IQ):
논리력과 추리력 영역과
언어적 영역의 구성으로
고정되어 있어서 인간 지능
서열화에 따른 부작용을
초래하는 부분이 있었습니다.
다중 지능검사의 영역:
언어, 논리수학, 공간,
신체운동, 음악, 자연,
자기성찰, 인간친화 등의
다면적 측정으로 다양성과
역동성, 환경성, 지능의
독립성과 동등성, 개인의
특성에 맞는 다양한 지적 능력을
알 수 있는 검사입니다.
다중 지능
(Multiple intelligence)의 특징
▪️지능은 모두
동일한 중요성을 지닌다.
▪️8가지 지능은 모두
동일하게 독립적이거나 함께 작용한다.
▪️개인마다
독특한 프로파일 보임.
▪️환경과 경험에 의해
발달 가능.
▪️인간은 누구나
8가지 지능을 가지고 있다.
▪️모든 사람은 각각의 지능을
적절한 어떤 수준까지 계발시킬 수 있다.
▪️강점을 강화,
약점을 강점으로 극복 가능함.
다중 지능의 검사 영역
▪️나의 감정 지능 수준
▪️나의 음악지능 수준
▪️나의 신체운동지능 수준
▪️나의 논리수학지능 수준
▪️나의 공간지능 수준
▪️나의 언어지능 수준
▪️나의 인간친화지능 수준
▪️나의 자기 성찰지능 수준
▪️나의 자연친화지능 수준
다중지능 영역별 대표 인물
▪️ 음악지능
: 조수미, 모차르트, 정명훈
▪️신체 운동지능
: 박찬호, 타이거 우즈, 김연아
▪️논리수학지능
: 빌 게이츠, 아인 슈타인
▪️ 공간지능
: 레오나르도다빈치, 에디슨
▪️언어지능
: 유재석, 셰익스피어
▪️인간친화지능
: 세종대왕, 테레사 수녀
▪️자기성찰지능
: 간디, 괴테
▪️자연친화지능
: 다윈, 파브르,
다중지능을 통하여
알 수 있는 것
▪️일상생활에서 직면하는
문제 해결 능력
▪️해결해야 할 문제를
발견하는 능력
▪️문화 속에서 가치 있다고
인정되는 것을 만드는 능력
▪️직업적으로
연결할 수 있는 능력
댓글목록
등록된 댓글이 없습니다.