청소년 미술치료 / 청소년 사춘기 · 우울증 · 성격문제

청소년 미술치료
청소년 사춘기 :

청소년의 사춘기 우울증은
미술 심리치료로  우울 모드를
제거하고 고인 감정을 소거하여
부정적 감정에 대한 해석을
전환하는 작업을 합니다.

청소년 사춘기의 우울증에는
청소년 시기의 과도기적 우울 증상과
청소년 개인 이슈로 인한
우울 증상으로 나누어서
치료적 접근을 할 필요가
있습니다.


청소년 미술치료
사춘기 우울증​ :

청소년 과도기적 우울증은
미술치료 작업을 통해
청소년기의 질문과 혼란에
대한 정체성 확립에 멘토적
도움을 제공하는 것이
필요합니다.

청소년의 개인 이슈 우울증은
미술치료를 통해 낮은 자존감
회복, 성격문제 개선, 인지왜곡
수정, 사회성 부족 강화, 트라우마
치료 등의 다면적 심리 치료 작업을
하게 됩니다.


청소년 미술치료
청소년 낮은 자존감 :

낮은 자존감으로 인한
청소년 우울증은 미술치료
심리 작업을 통해 자존감
강화를 돕고 낮은 자존감의
근원을 찾아내어 제거하는
작업을 하게 됩니다.

자존감을 강화하려면
자존감을 위축시키는 영역을
해결한 후 강점을 강화시키는
훈련을 해야 합니다.


청소년 미술치료
청소년 성격문제 :

청소년의 성격 문제가
청소년 우울증의 근원일 때
청소년 미술치료를  통해
개인의 성격 개선이
우선적으로 되어야
우울증이 치료될 수 있습니다.

청소년 우울증 미술치료는
청소년 성격의 역기능을
제거하는 작업과 성격의
강점 사용법을 훈련 하면서
우울증에서 벗어나게 됩니다.

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청소년 미술치료
청소년 사회성 부족 :

청소년의 우울증의 근원이
청소년의 사회성 부족일 때
다면적 어려움을 동반하게 됩니다.
청소년 미술치료 과정에서
과잉된 주관적 기준과
지나친 타인의식 등의 문제에
직면하는 방법을 알게 됩니다.

청소년 개인의 이슈인
사회성 문제는 청소년기에
수정하고 강화하지 않으면
성인기에 사회 활동에서
큰 장애 요인이 될 수 있습니다.

로고스는
청소년  미술치료를 통해
청소년 우울증의 원인을 찾고
청소년의 심리 강화를
전문적 개입으로 돕습니다.

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