안산 아동심리치료센터/안산에 있는 아동심리치료 / 로고스 심리상담
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#아동심리치료
#화내는아동심리
'화를 못 참는 아이 왜 그럴까요?'
'분노감정이 많은 아이 왜 그럴까요?'
'불행한 아이'
아동심리는 불행감이 내면에 가득할 때 화를 내게 됩니다. 화를 못 참는 심리는 행복하지 않은 상태의 신호입니다.
'공격형? 방어기제?'
에너지가 많은 외향형 아이의 '화'는 타인을 공격하는 분노이지만 관계중심형 내향 아이의 '화'는 히스테릭한 방어기제의 '화' 일 수 있습니다.
#아동우울증·심리상담
#아동의우울심리
'아이가 우울하고 무기력해요 왜 그럴까요?'
'두렵고 재미없는 아이'
아동의 특징은 웃음과 리액션이 많은 것입니다. 아동의 우울모드는 두렵거나 재미가 없다는 신호입니다.
'지치고 결핍된 아이'
행복한 아동은 웃음이 많고 질문이 많지만 웃음을 잃은 아이는 결핍되어 목이 마르거나 지치고 고갈된 심리 상태입니다.
#아동불안심리
#아동심리검사
'매사에 불안이 많은 아이 왜 그럴까요?'
'의존적이고 과잉보호 아이'
의존적 아이와 과잉보호 받은 아이는 불안강도가 높은 경향을 보이게 됩니다. 중요 타인으로부터 자유롭지 못한 아이는 늘 심리적 자유가 없는 상태입니다.
'사회공포, 관계공포'
심리적으로 분리되지 못하는 아이는 사회적 공포와 관계의 공포에 마음이 휘둘리기 때문에 행복한 상태를 유지할 수 없게 됩니다.
#왕따아동심리치료
#아동의왕따심리
'아이가 왕따를 당해요 왜 그럴까요?'
'인기없는 아이'
인기없는 아이는 왕따의 대상이 될 수 있습니다. 표현 안하는 아이, 인지능력이 떨어지는 아이, 거친 아이, 유연성이 부족한 아이는 인기없는 아이입니다.
'위축된 아이'
인기없는 아이는 또래집단 속에서 왕따나 외곬수로 스트레스가 많거나 위축되거나 분노감으로 인하여 불행감의 심리가 많게 됩니다.
#등교거부아동·심리치료
#학교부적응아동심리
'학교에 가기 싫어해요 왜 그럴까요?'
'사회성부족 아동'
아동의 외부환경적응의 태도는 학교의 집단생활에서부터 시작된다고 보아야 합니다.
'개성이 강한 아동'
학교환경( 체계, 또래관계, 교사, 학업)의 부적응이 개성이 강한 자기주도성 때문 이라면 아이의 욕구가 강한쪽을 계발하는 방법이 필요하지만 전체적 거부반응의 문제라면 취약성을 훈련하거나 강화시키는 작업이 필요합니다.
#ADHD아동심리치료
#과잉행동아동심리
'과잉행동 아동'
지나치게 활동적이고 신체활동영역만 우세한 비사고적인 아이는 뇌의 활동 자체가 한쪽으로만 치우쳐 있는 경우입니다.
'충동적인 아이'
습관화된 동적활동이 사고기능을 취약하 게 하여 매사에 충동적이고 논리성이 배제된 비이성적인 감각적 행동을 하게 합니다.
#품행장애아동·심리치료
#정서둔감아동심리
'훈육이 안 되는 품행제로 아이'
'훈육 거부아이'
부모가 더 이상 감당이 안 되는 훈육이 안 먹이는 제멋대로 아이는 꾸중도 체벌도 통하지 않는 수위까지 가게 됩니다.
'권위를 무시하는 아이'
품행장애 아이는 부모의 권위를 무시하고 함부로 말하고 행동하며 도덕적 기준이 없는 무감각적인 정서결핍 증상을 보입니다.
#아동틱증상·심리치료
#아동트라우마심리
'아이가 틱증상을 보여요 왜 그럴까요?'
'극심한 두려움'
아동틱증상의 심리 근원은 극심한 두려움이나 트라우마에서 찾을 수 있습니다. 심리증상이 신체화 증상으로 나타나는 경우가 틱증상입니다.
'성격의 취약성'
틱증상은 아이의 성격구조에서 취약한 부분에 압박을 받을 경우 촉발요인이 되어 열등감이나 두려움이 극대화 되는 경우입니다.
'부정강화'
관계의 취약성이나 과제수행의 취약성 및 환경적응의 느린적응 등은 개인의 취약인자이지만 부정강화될 경우 약점이 되어 장애물이 됩니다.
#아동의심리발달과제
#아동의퇴행심리
'아이가 건강하게 잘 자라고 있는지?'
'아동심리발달과제'
아동의 심리발달과제 수행이 적절한 아이는 행복하고 유연하고 활기차고 건강한 아이답습니다.
'쾌감정과 불쾌감정'
건강한 정신 구조의 아이는 쾌감정이 많고 불쾌감정을 잘 몰아내는 힘이 있습니다. 퇴행된 아이는 불쾌감정을 보유하거나 쾌감정의 생산이 어렵습니다.
#아동미술치료
#아동심리상담
'역기능아동! 불행한 아동! 심리치료?'
'역기능 아동'
이미 역기능적인 아이는 취약한 성격과 부적응의 증상이 많은 아이입니다. 아동의 역기능 행동과 정신치료가 미술치료 입니다.
'행복하지 않은 아동'
행복하지 못하고 정신이 왜곡되어 마음이 편치않는 아이의 심리·정서 치료는 그림으로 마음을 투사하고 표현할 수 있습니다.
#안산아동심리치료
#안산아동미술치료
#안산시·고잔동아동심리센터
#안산아동심리상담
#화내는아동심리
'화를 못 참는 아이 왜 그럴까요?'
'분노감정이 많은 아이 왜 그럴까요?'
'불행한 아이'
아동심리는 불행감이 내면에 가득할 때 화를 내게 됩니다. 화를 못 참는 심리는 행복하지 않은 상태의 신호입니다.
'공격형? 방어기제?'
에너지가 많은 외향형 아이의 '화'는 타인을 공격하는 분노이지만 관계중심형 내향 아이의 '화'는 히스테릭한 방어기제의 '화' 일 수 있습니다.
#아동우울증·심리상담
#아동의우울심리
'아이가 우울하고 무기력해요 왜 그럴까요?'
'두렵고 재미없는 아이'
아동의 특징은 웃음과 리액션이 많은 것입니다. 아동의 우울모드는 두렵거나 재미가 없다는 신호입니다.
'지치고 결핍된 아이'
행복한 아동은 웃음이 많고 질문이 많지만 웃음을 잃은 아이는 결핍되어 목이 마르거나 지치고 고갈된 심리 상태입니다.
#아동불안심리
#아동심리검사
'매사에 불안이 많은 아이 왜 그럴까요?'
'의존적이고 과잉보호 아이'
의존적 아이와 과잉보호 받은 아이는 불안강도가 높은 경향을 보이게 됩니다. 중요 타인으로부터 자유롭지 못한 아이는 늘 심리적 자유가 없는 상태입니다.
'사회공포, 관계공포'
심리적으로 분리되지 못하는 아이는 사회적 공포와 관계의 공포에 마음이 휘둘리기 때문에 행복한 상태를 유지할 수 없게 됩니다.
#왕따아동심리치료
#아동의왕따심리
'아이가 왕따를 당해요 왜 그럴까요?'
'인기없는 아이'
인기없는 아이는 왕따의 대상이 될 수 있습니다. 표현 안하는 아이, 인지능력이 떨어지는 아이, 거친 아이, 유연성이 부족한 아이는 인기없는 아이입니다.
'위축된 아이'
인기없는 아이는 또래집단 속에서 왕따나 외곬수로 스트레스가 많거나 위축되거나 분노감으로 인하여 불행감의 심리가 많게 됩니다.
#등교거부아동·심리치료
#학교부적응아동심리
'학교에 가기 싫어해요 왜 그럴까요?'
'사회성부족 아동'
아동의 외부환경적응의 태도는 학교의 집단생활에서부터 시작된다고 보아야 합니다.
'개성이 강한 아동'
학교환경( 체계, 또래관계, 교사, 학업)의 부적응이 개성이 강한 자기주도성 때문 이라면 아이의 욕구가 강한쪽을 계발하는 방법이 필요하지만 전체적 거부반응의 문제라면 취약성을 훈련하거나 강화시키는 작업이 필요합니다.
#ADHD아동심리치료
#과잉행동아동심리
'과잉행동 아동'
지나치게 활동적이고 신체활동영역만 우세한 비사고적인 아이는 뇌의 활동 자체가 한쪽으로만 치우쳐 있는 경우입니다.
'충동적인 아이'
습관화된 동적활동이 사고기능을 취약하 게 하여 매사에 충동적이고 논리성이 배제된 비이성적인 감각적 행동을 하게 합니다.
#품행장애아동·심리치료
#정서둔감아동심리
'훈육이 안 되는 품행제로 아이'
'훈육 거부아이'
부모가 더 이상 감당이 안 되는 훈육이 안 먹이는 제멋대로 아이는 꾸중도 체벌도 통하지 않는 수위까지 가게 됩니다.
'권위를 무시하는 아이'
품행장애 아이는 부모의 권위를 무시하고 함부로 말하고 행동하며 도덕적 기준이 없는 무감각적인 정서결핍 증상을 보입니다.
#아동틱증상·심리치료
#아동트라우마심리
'아이가 틱증상을 보여요 왜 그럴까요?'
'극심한 두려움'
아동틱증상의 심리 근원은 극심한 두려움이나 트라우마에서 찾을 수 있습니다. 심리증상이 신체화 증상으로 나타나는 경우가 틱증상입니다.
'성격의 취약성'
틱증상은 아이의 성격구조에서 취약한 부분에 압박을 받을 경우 촉발요인이 되어 열등감이나 두려움이 극대화 되는 경우입니다.
'부정강화'
관계의 취약성이나 과제수행의 취약성 및 환경적응의 느린적응 등은 개인의 취약인자이지만 부정강화될 경우 약점이 되어 장애물이 됩니다.
#아동의심리발달과제
#아동의퇴행심리
'아이가 건강하게 잘 자라고 있는지?'
'아동심리발달과제'
아동의 심리발달과제 수행이 적절한 아이는 행복하고 유연하고 활기차고 건강한 아이답습니다.
'쾌감정과 불쾌감정'
건강한 정신 구조의 아이는 쾌감정이 많고 불쾌감정을 잘 몰아내는 힘이 있습니다. 퇴행된 아이는 불쾌감정을 보유하거나 쾌감정의 생산이 어렵습니다.
#아동미술치료
#아동심리상담
'역기능아동! 불행한 아동! 심리치료?'
'역기능 아동'
이미 역기능적인 아이는 취약한 성격과 부적응의 증상이 많은 아이입니다. 아동의 역기능 행동과 정신치료가 미술치료 입니다.
'행복하지 않은 아동'
행복하지 못하고 정신이 왜곡되어 마음이 편치않는 아이의 심리·정서 치료는 그림으로 마음을 투사하고 표현할 수 있습니다.
#안산아동심리치료
#안산아동미술치료
#안산시·고잔동아동심리센터
#안산아동심리상담